Divizna Liberec

Rok 2009 programu Škola pro udržitelný život v Libereckém kraji by vinaři nazvali dobrým ročníkem. Z devatenácti podaných projektů se nám urodilo 8 vynikajících.

A proč o nich píšeme v půlce roku 2010?

Protože v současné době se většina těchto projektů uzavírá a děti, studenti, učitelé, ředitelé ale i starostové a rodiče se radují z dobře vykonané práce.

Jako první ukončili svůj projekt s názvem„Otevřená školní zahrada I. etapa“ v Nové Vsi nad Nisou. Již v sobotu 3. října slavnostně předali zahradu plnou houpadel a prolézaček do užívání dětem.

Také projekt „Koutek splněných přání“ v Bílém Kostele chtěli stihnout ještě do prvního sněhu, ten nás ale loni všechny překvapil a tak 20. 10. 2009, při slavnostním předávání, vyzkoušely děti hmatový chodníček jen v botách. Snad jim už jarní sluníčko a maminky dovolily, aby si ho letos vyzkoušely i naboso.

Pak napadl sníh a většina projektů zapadala.

Pouze v Huntýřově a v Jablonci nad Nisou, kde probíhaly projekty na téma bio potraviny do škol, si děti pochutnávaly na zdravém jídle nerušeně v průběhu celého roku. Projekt „Mňam“ Montessori MŠ vyvrcholil 28. dubna velkolepým Biojarmarkem a Huntířovský „Bio pro život“ krásnou jarní slavností 6. května.

Hned 10. 5. předávala střední odborná škola v Doksech, cestu, která v budoucnu bude součástí připravované Máchovi stezky. Projekt nese název „Revitalizace zámeckého parku v Doksech“.

20. 5. v Mimoni za účasti pana starosty a místní televize proběhlo slavnostní otevření „Parčíku Letná – příjemné posezení“ před základní školou praktickou.

28. 5. byla slavnostně předána do užívání „Školní zahrada- odpočinková zóna pro nejmladší obyvatele sídliště Kunratická“ u ZŠ Aloisina Výšina v Liberci. I tento projekt byl dokončen již na podzim, ale do říjnového termínu slavnostního předávání nám nečekaně napadl sníh.

Jako poslední se svojí prací pochlubí Střední škola hospodářská a lesnická ve Frýdlantu 21. 6. 2010. Tam probíhá projekt „Krajina včera a dnes“ a studenti v jeho rámci nejen mapují historii zámeckého parku. Zároveň se snaží o úklid a důstojnou současnost tohoto zajímavého krajinného prvku. 
 

V roce 2010 proběhne prgram Škola pro udržitelný život takto:

30.4.2010 1. vstupní seminář

15.5.2010  vyhlášení výzvy

28.5.2010 2. vstupní seminář -  absolvování obou seminářů je podmínkou pro podání projektových žádostí

15.6.-15.7. 2010 konzultace, zpětné vazby účastníkům na vizi a plán udržitelného rozvoje školy v obci

do 15.7.2010 příjem projektových žádostí

23.-27.8. podání informace vybraným školám

kolem 20.9.2010 podepsání smluv s vybranými školami - oficiální zahájení realizace

Škola pro udržitelný život 2010 v Libereckém kraji.

Nový ročník programu Škola pro udržitelný život je letos v novém kabátě! Je rozšířen o ucelenou metodickou podporu, bohatší o akreditaci kurzů a jako vždy podporující Vaše originální nápady, jak zapojit do výuky témata environmentální výchovy a zlepšit životní prostředí ve Vaší obci.

Novinkou je rozšířený vstupní seminář, který letos proběhne ve dvou dnech.  

První den bude více informační a proběhne 30.4.2010 v prostorách SEV DIVIZNA. Těm z Vás, kteří již vstupní seminář projektu Škola pro udržitelný život absolvovali v minulých letech, bude první část semináře započtena.

Druhý se bude konat 28.5.2010, bude celodenní a zaměří se na tvorbu vize komunity  a přípravu komunitních projektů ve vaší obci.

Absolvování  (započtení) obou dnů akreditovaného semináře je podmínkou pro podání projektu do letošního ročníku ŠUŽe.

Kapacita vstupních seminářů je omezená.

Přihlásit se můžete na e-mailu: Tato emailová adresa je chráněna před spamboty, abyste ji viděli, povolte JavaScript , nebo na telefonu 482 712 982.

Pozvánku naleznete zde:pozvánka na seminář (569kB) 

A další  informace  v letáčku: Leták (1155,02kB) 

Předkládáme vám zde základní informace o výukovém programu, který vznikl na půdě SEV DIVIZNA jako podpora programu Škola pro udržitelný život. Autorem programu je RNDr. Blažena Hušková.

Cíl programu:  Aktivní zapojení žáků do péče o veřejná prostranství v obci. Mapování kvality veřejných prostor, výběr konkrétního místa a návrh projektového záměru, který povede k jeho vylepšení.  Uvědomění si role školy při rozvoji obce.

Anotace programu: Žáci popisují současný stav a budoucí rozvoj obce, o svých představách diskutují a porovnávají je s charakteristikami udržitelné obce. Formou hry vybírají konkrétní veřejné prostory v obci, které potřebují péči, a zpracovávají projektový záměr, který přispěje k potřebnému zlepšení. Seznámí se s některými technikami veřejné diskuse, výběru priorit, rozhodování ve skupině a hodnocení. 

Místo konání: příslušná škola, lze i v SEV Divizna

Délka programu:  3 hodiny s 15-ti minutovou přestávkou

Účastnický poplatek za žáka: zdarma